Especialização a distância com João Mattar

Eu não costumo divulgar materiais e cursos aqui no blog que não estejam relacionados com iniciativas públicas, mas sempre abro exceção quando encontro algo que vale muito a pena divulgar. Meu amigo João Mattar está coordenando o curso de pós-graduação lato sensu (Especialização) em Inovação em Tecnologias Educacionais, na Anhembi Morumbi. O curso é online com dois encontros presenciais (um por semestre) que acontecerão em São Paulo. A primeira turma começa  em outubro e o curso terá duração de doze meses. A grade inclui as seguintes disciplinas: Fundamentos da Tecnologia Educacional e Educação a Distância, Design Educacional, Tutoria e Docência On-Line, Gestão em Tecnologia Educacional e Educação a Distância, Avaliação, Redes Sociais em Educação, Games, Simulações e Mundos Virtuais em Educação, Mobile Learning, Tendências em Tecnologia Educacional e Educação a Distância, ePortfólio. O time dos professores apresenta vários nomes importantes da EaD no Brasil, incluindo representantes do exterior. Parabéns ao meu amigo João por mais uma empreitada de peso!

Andrea Filatro – Doutora em Educação (USP)

Cristiana Mattos Assumpção — Doutora em Instructional Design and Media (Columbia University)

Eliane Schlemmer — Doutora em Informática na Educação (UFRGS)

José Erigleidson — Mestre em Tecnologias da Inteligência e Design Digital (PUC-SP)
Luciana Santos — Mestre em Gerontologia (PUC-SP)
Patricia Passos Goncalves Palacio — Mestre em Educação (PUC-SP)
Paulo Simões — Mestre em Pedagogia do E-learning (Universidade Aberta – Portugal)
Robson Santos da Silva — Mestre em Educação (Universidade Federal do Amazonas)
Susane Garrido — Doutora em Informática na Educação (UFRGS)
Wanderlucy Czeszak – Doutora em Educação e Tecnologias (USP)

Cursos, textos e eventos

Na disciplina Tópicos em Tecnologias na Educação (EAD) do Edumatec, nós discutimos o design instrucional e alguns alunos se interessaram em fazer um curso sobre o assunto. Pessoalmente, não acho que valha a pena fazer um curso para aprender a formatar cursos tradicionais em ambientes virtuais de aprendizagem, mas o João Mattar está oferecendo um curso interessante chamado Design Instrucional Educacional, através da proposta do Artesanato Educacional. "O curso procura apresentar um modelo de Design Educacional mais flexível e menos rígido do que os modelos tradicionais de Design Instrucional, incorporando elementos de interatividade e design de games". É uma proposta inovadora para discutir os modelos de EAD e as possibilidades de construção de percursos pedagógicos que realmente potencializem a aprendizagem. Na categoria leituras, temos dois textos interessantes: o primeiro é a coleção Didática e Prática de Ensino que traz os textos do XV ENDIPE com um volume sobre Educação a distância e tecnologias da informação e comunicação. A coleção apresenta vários textos interessantes de autores consagrados na área, como Simão Marinho, Vani Kenski, Nelson Pretto etc. O segundo texto (indicação do Sérgio Lima, via twitter) é o artigo Wikis na educação: potencial de criação e limites para produção colaborativa em atividades no Moodle, de Ilse Abegg, Felipe Müller e Sérgio Franco. Sobre os eventos, tenho duas indicações: o IV Encontro Nacional de Hipertexto e Tecnologias Educacionais: hipercomunidade, escola e tecnologias digitais: entre o não ainda e o já passou, que acontecerá nos dias 26 e 27 de setembro , na Universidade de Sorocaba e o ESUD 2011 - VIII Congresso de Ensino Superior a Distância, que será em Ouro Preto, no período de 03 a 07 de outubro. Os dois eventos estão com as inscrições de trabalhos abertas. Ufa, é isso, espero que as indicações valham a pena!

P2PU

Estou fazendo o curso Cidadania e Redes Sociais, com o Sergio Amadeu na comunidade P2PU. Para quem ainda não ouviu falar, a P2PU (Peer 2 Peer University) é uma comunidade online para grupos de estudos abertos, com cursos de curta duração em nível universitário. Segundo o site, a missão da P2PU é alavancar o poder da Internet e software social para capacitar as comunidades de pessoas para apoiar a aprendizagem para o outro. P2PU combina recursos educativos abertos, cursos estruturados e no reconhecimento do conhecimento / aprendizagem a fim de oferecer alta qualidade, baixo custo de oportunidades de educação. Ela é dirigida e regida por voluntários. Os primeiros cursos em português ofertados iniciaram as atividades no dia 12 de março, e um deles é o curso do Sergio Amadeu (que dispensa apresentações e agora é professor da Universidade Federal do ABC). Na última sexta-feira, tivemos uma aula síncrona utilizando a platadorma Dindim reconfigurada pela 4Linux, e o que me impressionou até agora é a similaridade com o presencial, ao mesmo tempo em que é totalmente diferente. Explicando melhor: a estrutura do curso permite que as coisas boas do ensino presencial (lista de textos para leitura prévia, interação dos alunos, exposição do professor) estejam presentes ao mesmo tempo em que novos elementos são acrescentados (lista de discussão, plataforma virtual, chats etc). Como aluna, me senti confortável porque identifico as situações familiares do cotidiano presencial agregando as tecnologias digitais como ferramentas, e não como objeto principal. Neste sentido, começar o curso com uma aula expositiva na qual era possível ver e ouvir o professor foi muito mais interessante e confortável do que abrir um Moodle e desvendar a estrutura do curso apresentado. Mais do que o curso em si, a comunidade P2PU propõe uma nova forma de acesso ao ensino superior, mesmo que não seja formal no sentido do currículo. O curso de 40 horas tem uma estrutura bem puxada: além dos encontros síncronos e a carga de leitura proposta, teremos trabalhos em grupo e avaliação ao final, para fazer jus ao certificado. O fato é que enquanto na batcaverna da minha Universidade ainda se discute se a Educação a Distância é válida ou não, a proposta de P2PU já transcende essa questão e coloca em pauta possibilidades infinitas para flexibilizar o acesso ao ensino superior. Voilá!

# Mal posso esperar para apresentar (no primeiro encontro que tiver na UFPE) o conceito da P2PU com o respectivo Learning for everyone, by everyone, about almost anything. É melhor chamar a SAMU, porque metade dos professores vai enfartar...Muahahahaha!

Curso Hipermídias na Educação

Este mês vou iniciar uma nova experiência oferecendo um curso a distância sobre Hipermídias na Educação. Tenho trabalhado com o ambiente virtual como apoio em disciplinas presenciais e completamente a distância em alguns cursos de graduação. A diferença é que sempre trabalhei com grupos fechados, formado por alunos regularmente matriculados nas instituições. Este será um curso aberto, focado na aprendizagem colaborativa, ou seja, a qualidade e o sucesso dependerá muito da participação e do empenho dos alunos. Quem tiver interesse em participar deste grupo basta se inscrever clicando aqui. O curso terá duração de seis semanas e é gratuito (algumas pessoas sempre me perguntam quanto vai custar, como pagar, etc.).Aproveito para deixar registrado que sou totalmente a favor do conhecimento compartilhado, público e gratuito!

Cursos Sobre Educação a Distância On-Line

Tenho recebido vários pedidos de alunos e colegas querendo fazer cursos sobre EaD on-line já que o tempo é um inimigo mortal da vida moderna. Como os interesses são variados (ferramenta, pedagógico, material impresso, etc.), resolvi abrir pequenos cursos no Moodle além dos que já uso como complementação do presencial. Quem tiver alguma sugestão e quiser contribuir, é só postar um comentário. Alguns vão começar imediatamente, outros só no próximo mês ou quando houver inscrições suficentes. Já estão estruturados os cursos Gerenciamento de Projetos em EaD e O Uso de Ferramentas e Ambientes Virtuais de Aprendizagem.