Horizon Report 2011

Semana passada eu tive acesso ao novo relatório do Horizon Report 2011, mas como eu queria ler com mais calma, não publiquei nada aqui, apenas indiquei o link no Twitter. Cabe aqui uma pequena digressão: é interessante como cada ferramenta disponível na web tem um propósito e uma funcionalidade específica, saber usar cada uma delas é um desafio. Voltando ao relatório, ganham destaque quatro grandes inovações para os próximos anos: livros eletrônicos, jogos, realidade aumentada e a tecnologia móvel. O livro descreve cada inovação, as suas perspectivas e algumas limitações, mas o que eu gosto mesmo é do tópico "relevance for Teaching, Learning, research, or Creative inquiry". Tenho ainda algumas dúvidas sobre o conceito de mobile, penso que ainda existe uma confusão sobre as ferramentas móveis e o mobilidade como um conceito de melhor fluidez e dinâmica das ferramentas já existentes (ou que ainda serão criadas). Enfim, é uma boa leitura que pode render excelentes discussões.

#Achei o máximo a escolha da capa que nos leva ao conceito de natureza e liberdade (que deveria ser o propósito da tecnologia), ao invés de elementos tecnológicos que parecem mais aprisionar as pessoas, seja pela dependência ou pela exclusão.

Tecnologia e Arte

Quando eu vejo imagens como a Kinetic Sculpture, disponível no museu da BMW em Munique (2008), consigo pensar no futuro como algo muito além de uma simples abstração. A combinação de arte, tecnologia e design, alcança um resultado de deixar qualquer um de boca aberta. Vejam as palavras no fundo do movimento da escultura e aproveitem este incrível espetáculo visual.

Tocando Violino no Convés do Titanic...

A analogia do título do post com o comportamento apático dos professores foi feita em uma reportagem sobre "nativos digitais" do Jornal O Globo. Segundo o especialista consultado na reportagem, os pais e os alunos estão sentindo falta de uma resposta mais incisiva da escola sobre o uso das tecnologias na educação. É bem interessante caracterizar como apatia o comportamento dos professores frente às inovações tecnológicas.

- Coordenadores de escola, educadores e diretores estão apáticos. A escola é teórica, mas o vetor digital, que não está sendo levado em consideração, transformou a sociedade de forma radical. É como afinar o violino no convés do Titanic - diz Faustini.

No outro lado da moeda, ou melhor, da rede, o presidente e CEO do Google, Eric Schmidt, disse para mais de seis mil graduandos da Universidade da Pennsylvania que eles precisam encontrar as respostas que realmente importam, vivendo uma vida analógica por um tempo.

- Desliguem os seus computadores. Vocês precisam mesmo desligar seus telefones e descobrir tudo que há de humano a sua volta - disse Schmidt - Nada é melhor do que segurar a mão de um neto que dá os primeiros passos.

Bom, para alguns falta a inserção no mundo digital, para outros a recomendação é justamente inversa, voltem para o mundo analógico... Se estamos vivendo como migrantes pendulares, indo e vindo de uma realidade para outra, a recomendação da vovó é ainda mais pertinente: o melhor caminho é o do meio, no qual prudência e caldo de galinha não fazem mal a ninguém!