Comecei o curso de Hipermídias on-line na semana passada e, apesar do número pequeno de alunos, temos pessoas de várias partes do país. Independente do resultado na aprendizagem, a possibilidade democrática de um espaço como este é ilimitada! Meus alunos da Licenciatura em Computação entrarão em uma escola pública na próxima semana dispostos a desenvolver um projeto de hipermídia neste semestre. Os alunos do Ensino Médio terão aula de informática uma vez por semana, enfocando os conteúdos das disciplinas curriculares. Durante o processo vou postar aqui nossas impressões e alguns resultados preliminares para o conhecimento de todos. Este é um assunto que nos interessa muito, principalmente depois de algumas pesquisas apontarem o uso do computador como vilão no desempenho escolar. A análise de alguns indicadores sempre necessita de uma contextualização cuidadosa no que se refere ao uso da tecnologia em sala de aula. Já vimos aqui mesmo, em outras postagens, que a tecnologia mal empregada é inócua, inodora e incolor... Assim, todas as pesquisas que tratam do tema tecnologia e educação requerem uma análise mais profunda, sustentada em dados qualitativos. Vamos aguardar os próximos capítulos!
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